2011级儿科学课程组导师见面会成功举行

为了加快本科人才培养模式转换，加强学生综合素质教育，培养卓越儿科医师，我院自2013年01月在2010级儿科学课程组中实施本科生临床导师制以来，师生同成长、共进步，取得了较好的成效，真正做到了教学相长。儿科临床医学院在总结成功经验的基础上，在2011级儿科学课程组中继续推行本科生导师制，并于6月17日下午成功举办2011级儿科学课程组导师见面会暨导师制协议签订仪式。29名同学与29位本科生导师正式见面，结成对子，并签署了导师制协议。儿科临床医学院院长王晓东、儿童医院副院长兼小儿传染教病研室主任田健美、各教研室和学院办公室成员参加了本次会议。

首先，田健美副院长代表教研室主任就本科生导师制的顺利实施进行了讲话。她在与大家分享作为一名儿科医生的“酸甜苦辣”的同时，言语中流露出对学生的关心、爱护和殷切希望，表达了医院和学院对学生们的关心和重视。希望大家能抓住机会，充分利用导师资源，主动学习和努力学习，院里会尽最大的努力给大家提供平台和机会。

随后，2011级班长王伟鹏作为学生代表发言，真挚的言语说出了每一位学生的心声。他们感谢学院和导师对同学们的关心和帮助，表示将在以后的学习中，会以10级的学长为榜样，充分尊重导师，按照导师要求，珍惜学院创造的一切条件，努力学习，争取早日成为一名卓越的儿科医生。

接着，学院办公室老师宣读了《苏州大学2011级临床医学儿科学课程组临床导师制协议》的具体条款内容（包括师生的权益和义务等），并主持了签约仪式。王院长、田院长、各教研室主任和副主任、学院办公室主任共同见证了这一时刻。

院团委副书记张兵兵老师作为导师代表做了精彩的发言，身为本学期的脱产见习带教老师，他说：对比10级儿科学课程组的同学和其他专业同学，提前跟导师进临床后对理论知识的理解和临床实践技能的掌握均高于其他未接触过临床的学生，这充分说明了导师制的实施是有实际效果的。希望同学们能够积极主动的跟导师沟通，导师们一定会尽其所能的帮助大家，与大家共同进步。

最后，儿科临床医学院王晓东院长为本次见面会做了总结。王院长充分肯定了10级儿科学课程组导师制实施后取得了一系列成绩，并对11级同学的表现充满期待。他说：今年新选拔加入的13名本科生导师也都是各科室的中坚力量，同学们现在要利用好单独辅导的条件。本科生的质量决定了一个学院未来的发展，医院的发展需要人才，院里对本科生的培养是不遗余力的，希望大家珍惜这个机会，为未来的道路奠定坚实的基础。

2011级儿科学课程组导师见面会暨导师制协议签订仪式圆满结束。卓越儿科医师从这里起航！