喜讯——《儿童保健学-精要》被评选为全国大学素质教育优秀通选课

由我院古桂雄老师主讲的《儿童保健学-精要》课程参加了由中国高等教育学会、教育部高等学校文化素质教育指导委员会及中国高等教育学会大学素质教育研究分会（CALE）于2013年12月——2014年4月组织进行的大学素质教育精品通选课评选。在全国各高校共计申报的272门课程中脱颖而出，被评选为《大学素质教育优秀通选课》。

《儿童保健学-精要》开课4年以来，每学期选课人数不断增加，享有较好的影响。2014年开始增开至4个公选课班级，本学期选课人数高达300多人。其教学内容充实，教学形式多样，师生交流频繁，师资力量雄厚，教学效果满意。古桂雄老师带领的儿保团队摸索出学生喜闻乐见的“传授-互议-实践”的“三环节”教学法，深受学生欢迎，有利于提高学生素质，提升社会主义核心价值。

在平时的备课与教学中，古桂雄老师就本着“追求儿童全面健康”的理念，他以身作则，用自己的实际行动告诉其他年轻教师，要具有“教书育人”的热情，具有坚厚的学科知识，以教师职业道德为准则，以儿童保健的知识为手段，融合于各节课的教学中，以求提高大学生的思想素质。古老师的教学理念得到了授课教师的大力支持和选课同学们的广泛好评。在古老师全新的教学理念的指导下，《儿童保健学-精要》这门课程不断成熟进步，并获得了多项奖项。

在儿科临床医学院王晓东院长的支持下，《儿童保健学-精要》课程参加了此次评选，学院办公室请专业工程师进行了公选课程网站建设，并从视频制作，后期整理等多方面全力配合此次评选。由于本次申报时间比较紧张，又恰逢春节，古桂雄更是老师加班加点，牺牲节假日时间进行申报材料的准备和各项申报内容的填写。每一张附件材料的搜集，每一项申报内容的填写古老师都亲力亲为，再三审核修改以确保填写内容准确无误。从苏大评审到全国评选，古老师都认认真真的完成，他的这种敬业态度，得到了评审专家组的高度好评。

作为教师，我们对古桂雄老师这种对待教育工作一丝不苟的精神，表示万分的崇敬。花甲之年的老人，每次在与学生接触前，都会做好详尽的准备，在日常的工作中严谨认真、兢兢业业，为了下一代的成长和教育事业的发展而不断的追求探索新的思路。这种精神，怎么不叫我们感动？从古桂雄老师的身上，我们看到的是一名优秀教师的责任心与敬业精神！

本次课程的成功申报，是我学院首次获得国家级优秀通选课。这不仅仅是儿基与儿童保健教研室的荣誉，也是儿科临床医学院的荣誉。我们也希望有更多的优秀人才投入到教育事业中，为苏大的本科教学继续添砖加瓦，共铸辉煌！