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本科生导师

于兴梅


姓    名

于兴梅

性    别

学    历

硕士

专    业

小儿呼吸

职    称

副主任

来院工作时间

2014.7

专业方向

在研课题

儿童慢性咳嗽,小儿呼吸

1.智能化时代小儿呼吸科线上线下结合的教学模式改革的理论与实践研究,苏州大学教改课题,2022年,主持,已结题

2.张小宝想要的呼吸自由,2021PBL教案,主持,已结题

3.纤维支气管镜模拟器教学在住院医师规范化培训中的应用,2022年,住院医师规范化培训研究项目,主持,已结题

4.儿科呼吸科住院医生规范化培训分层次递进式培训与考核实践研究,2025,住院医师规范化培训研究项目,主持,在研

获奖情况

1、儿童慢性咳嗽病因诊断预测模型的建立及相关检查的精准应用,郝创利,于兴梅,孙惠泉,2021,江苏省医学新技术,一等奖。第二

2、儿童慢性咳嗽病因研究及精准诊治关键技术创新,郝创利,王宇清,刘恩梅,于兴梅等,2022,江苏省科学技术,二等奖。第四

32025年祝愿医师规范化培训临床师资情景模拟比赛优秀说课奖。

4、儿科临床学院第四届SP案例编写赛一等奖

自我介绍

我是儿童呼吸专业的临床医生。我的工作核心是医、教、研相结合:日常承担住院医师规范化培训带教,积累了丰富的临床教学经验;同时立足科研,推动诊疗进步。

我深知本科阶段是医学生职业塑形的关键时期。我希望能成为学生们的导师,不仅传授疾病知识,更愿分享临床思维方法、沟通技巧与学术入门心得,引导他们顺利完成从学生到准医生的过渡,为未来的医学之路奠定坚实基础。

儿科临床医学院儿科学专业本科生

一对一”导 师 简 介 表


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